Sobre o workshop

O diagnóstico do autismo em mulheres é complexo e exige maior conhecimento dos profissionais da área, sendo assim, este workshop foi pensado e estruturado para atender a essa demanda, utilizando para isso dados científicos atualizados.

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Introdução ao Tema

O TEA é um transtorno do neurodesenvolvimento sem cura e que se apresenta com dificuldade na reciprocidade social, prejuízo na comunicação, interesses restritos e comportamentos estereotipados. Sua manifestação específica está presente em crianças e adultos, com quadro clínico que depende da idade. Mulheres, por terem habilidades sociais mais desenvolvidas durante a vida, passam anos sem esse diagnóstico, gerando impacto nas diversas funções que exercem. Pensando na complexidade e na demanda por conhecimento por esse tema é que esse workshop foi desenhado. Usando dados atualizados e essenciais para o reconhecimento da pessoa com esse funcionamento e podendo abordá-la da melhor maneira possível.

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Objetivos do Workshop

O propósito do curso é ajudar os profissionais a identificarem as mulheres TEA adultas que não foram diagnosticadas na infância e que sofrem pela apresentação dos sintomas específicos e pela presença de comorbidades.

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Agenda do Workshop

• Abertura: 09:00
  Palestrante: Amélia Dalanora
  Neste workshop apresentaremos dados científicos sobre TEA em mulheres e experiências nomercado de trabalho dessas pessoas.
• Palestra: 09:05 - 10:05
  Título: “O TEA na minhaperspectiva”
  Palestrante: Laís Nunes
  A palestrante trarásua experiência na área de acessibilidade e performance pessoal de pessoas TDAe TEA, bem como ambientes neuro inclusivos.
• Perguntas: 10:05 - 10:20
• Palestra: 10:30 - 11:30
  Título: “O que eu precisosaber para identificar TEA em Mulheres”
  Palestrante: Mirian Revers
  A palestrante traráinformações científicas atualizadas sobre TEA em mulheres, seu diagnóstico eabordagem.
• Perguntas: 11:30 - 11:45
• Encerramento: 11:50 - 11:55
  Palestrante: Amélia Dalanora

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Carga Horária

Workshop com 3 horas de duração

As aulas são no formato remoto (ao vivo).

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Docentes

Mirian Revers Biasão

Médica pela UEM. Psiquiatra pela UEL.Residência Médica em Psiquiatria da Infância e Adolescência pela PUC Campinas.Mestrado em Psiquiatria pela USP. Por 8 anos colaboradora do PROTEA-USP, 3 dosquais como coordenadora. Em 2020, assistente de pesquisa no KIND - KarolinskaInstitutet em Estocolmo, Suécia. Certificada em Parentalidade Positiva peloPositive Discipline e pela Escola de Parentalidade Positiva – Portugal.

Lais Nunes

Engenheira química, especialista em Engenhariade Segurança do Trabalho pela Unifesp e pós graduanda em Gestão de Pessoas pelaUSP. Além dos10 anos de experiência em grandes empresas da área petroquímica (Braskem ePetrobras), há 4 anos dedica-se à pesquisa sobre neurodiversidade (com foco emautismo e TDAH), acessibilidade, saúde e bem estar.

Amélia Dalanora

Médica pela UNIOESTE. Psiquiatra pela UFPR.Especialista em TCC (IPTC). Formação em Terapia dos Esquemas (InstitutoWainer). Docente do Curso de Terapia dos Esquemas da E-EID. Autora colaboradorado livro "Reescrevendo sua história através da terapia do esquema”.Coordenadora do curso “O essencial para compreender autismo em adultos”.